编者按： 自“众志赞歌——致敬抗疫英雄暨中国美术学院线上教学展” 开幕以来，先后迎来了众多观众，特别是医护工作者们的观展，这场特殊的展览正是献给举国上下战斗在前线的抗疫英雄，赞颂无数医护工作者“朴素的执守”。

5月18日下午，中国工程院院士、浙江大学教授、博士生导师李兰娟来校观展，院长许江陪同介绍并导览。李兰娟向我校赠送记录了她百余日以来奋战在抗疫一线的珍贵记录《战疫——李兰娟院士抗疫日记》，并接受吴海燕教授团队赠予的特殊礼物——印有其姓名的“抗疫主题头巾”。李兰娟充分肯定了我校师生在此次疫情期间进行的主题性艺术创作的社会影响和价值，对疫情抗击和全民健康生活习惯养成具有积极意义。

李兰娟院士向学校赠送《战疫——李兰娟院士抗疫日记》，浙江省科协副主席、浙江大学医学中心副主任、博士生导师田梅教授，杭州树兰医院院长郑杰陪同观展。

5月17日上午，浙江省政府副秘书长蔡晓春参观“众志赞歌”展览，校党委书记钱晓芳、院长许江陪同。作为浙江省对口支援湖北荆门抗击新冠肺炎疫情前方指挥部指挥长，蔡晓春分享了他在抗疫一线“披荆斩疾”的亲身经历，充分肯定了此次主题展中对抗疫英雄的礼赞和师生所体现的家国情怀。

5月18日上午，浙江省第三批援助湖北医疗队领队、传染病学专家、浙大四院前院长陈亚岗，浙大二院院长王建安和浙大二院出征湖北队伍中年龄最小的97年护士余赛婷先后前来参观“众志赞歌”展览。

“今天，我们迎来了在疫情中天天思念的人。”许江院长在为嘉宾导览时说，“奋战在抗疫一线的医护工作者的事迹让我们深受感动，美院师生们将居家的线上教学变成了一场人生的磨砺，一次人生的大课，以此献给医护工作者们的坚守和担当。”

此前，2月12日，与陈亚岗相识20年的许江院长看到好友的宣誓视频，不断涌上的感动让许江立即动笔，20分钟完成诗作《是你吗——致浙江出征领誓者陈亚岗》，290个字里有对老友的新认识，更多的是敬佩和深深的祝福。

展厅里展出了陈亚岗向中国美术学院捐赠带有十位浙江省第三批援鄂医疗队医护工作者签名的防护服。中国美术学院教授、著名书法家王冬龄以《迎亚岗兄援鄂凯旋》一诗创作书法作品，向医疗工作者致敬。

护士余赛婷赠予许江院长一面从武汉带回的旗帜和精心制作的卡片。

观展现场，陈亚岗赠给许江院长从湖北带回的T恤衫，上面印有湖北小朋友“与子同袍”的精心手绘。

校党政领导班子成员孙旭东、刘正、姜玉峰、高世名、沈浩、傅巧玲、徐国强等分别陪同观展。

昨天上午，“众志赞歌——致敬抗疫英雄暨中国美术学院线上教学展览”在中国美术学院美术馆举行开幕仪式，并进行教学检查。浙江省教育评估院院长施建祥、教育厅高教处副处长王国银参观展览，对我校疫情防控期间在线教学情况和艺术实践类课程创新型教学模式给予充分肯定。

院长许江深情回顾了百余日以来，学校师生与全中国、全人类共同的抗疫经历。他指出，此次展览的开幕来之不易，校园内的重聚值得师生们珍视与珍惜。要用这场师生们在几近“手无寸铁”的情况下创作出来的展览，回望走过的历程，检省成长的足迹，反思过往的教学。展览的内涵丰富且深远，既有感情上的兴发，又有教学上的思考，是经得起社会考验的。

校党政领导班子出席开幕式，开幕式由副院长杭间主持。

参与主题创作的教师代表、中国画与书法艺术学院教师盛天晔以铿锵文言写就心声，向“白衣披甲、壮士衔枚”的英雄致敬。他回溯了中华民族“丈夫许国、不问归路”决绝勇毅的爱国壮举，昔有1938年昂藏挺立于黄鹤楼下的抗战大壁画，今有国美师生同心抗疫，大义在胸、大爱在心、大责在肩的“众志赞歌”。

线上金课授课教师代表、设计艺术学院教师武奕陈以亲身经历开启反思设计的危机意识，并将这种意识带入线上课程的教学之中。除了原有的教学内容之外，提出让学生在居家期间使用设计中观察与研究用户的方法去了解身边亲友。超越课堂的局限，让艺术回归生活，这是疫情给予我们的额外馈赠。

学生代表、创新设计学院2019级工业设计专业学生孙东熠从专业选修课中文艺复兴时期黑死病的历史和思政课上“大疫当前，我们何为”的命题作文中，寻找到“以艺抗疫”“设计向善”的答案，表达了国美青年坚定的社会担当。

开幕式后，各板块及学科负责人进行导览，学校领导、各教学单位负责人、师生代表对教学与创作成果进行了观摩与检查。

当天下午，在南山校区南苑报告厅举办了线上教学研讨会，校领导、各教学单位负责人、代表教师，以及各教学单位青年教师共计200人，延续线上教学期间采用的钉钉视频直播的形式，共同参与了此次会议。

此次会议主要围绕“互联网+”教学时代的课程建设和教学模式、疫情下的国美课程战役引发的教学思考等方面展开研讨。

院长许江肯定了疫情期间开展的线上教学的特点与优势：大量的网络信息资源带来了教学的丰富性；线上教学一对一的示范和对话，带来了教学的充实性；学生自主学习、独立研究带来了教学成果的创新性。线上教学现场无限延伸，构成了教学的新生态。

副院长沈浩指出：我校教学中要重视知识学理的梳理，要通过优化招生方案，用好招生指挥棒，从源头思考提升教学质量。

副院长高世名对会议进行总结。他认为此次线上教学展览既是向医护工作者致敬，也是一场别开生面的教学检查。他强调，艺术教育中要“相信绘画”，关注创作的自我理解，要从熟悉的环境中，更新我们的所知所见。在未来艺术教育中要重视四大关系，即：教与学的关系，大绘画和小绘画的关系，造型和形式的关系，对象与世界的关系。他提出，这次疫情极大地丰富了我们的教学方法，要继续坚守四级教学管理制度，延续线上教学期间各教学单位形成的自发的教学研讨，继续打造两个通识课程，继续挖掘和借力优质的线上教学资源，不断深化专业教学大小课结合的模式，提升全校的教学信息化水平。

会上，各教学单位共14名参与线上教学的教师代表，从不同方面线上教学的感受，总结了教学模式的转变和未来发展的契机。自由发言环节，在场教师也纷纷对下一步教学创新和改革提出了建设性意见。